Actualités et agenda
Nos formations
Présentation
Baccalauréat
1. Identifier les acteurs de l’histoire de l’Eglise en lien avec l’œcuménisme et le dialogue interreligieux
2. Identifier les courants de pensée de l’Eglise propres à la période (unionisme, œcuménisme, dialogisme)
3. Se repérer dans l’histoire de l’Eglise (naissance de l’œcuménisme protestant, unionisme puis œcuménisme catholique, coopération interreligieuse)
4. Comprendre les enjeux de chaque période pour l’Eglise (relations entre confessions, entre religions, mise au point de nouvelles perspectives dans la relation interconfessionnelle ou interreligieuse)
Nulle religion n’est une île. Les religions se rencontrent selon des modalités variées, allant de la confrontation à la controverse, de l’échange au mimétisme, de la coopération au dialogue. Le présent cours entend explorer ce que l'on entend par « dialogue » entre confessions chrétiennes ou entre religions. Partant d'une approche chronologique et historienne, il mettra en évidence un certain nombre de principes autour desquels l'idée de dialogue s'est construite au XXe siècle.
Modalités
Hybride - présentiel et distanciel synchrone