Actualités et agenda
Nos formations
Établissement
Langue d'enseignement
Français, Anglais
Matières
MO-ST
Responsable(s)
D.BOULINGUEZ
Intervenant(s)
S. BALY
Présentation
Prérequis
Connaissances et intérêts concernant les Enjeux technico-économiques de l'Energie.
Objectifs
Compétences visées : 41 (411), 83 (831), 91 (911), 101 (1011), 146 (1461)
Sensibiliser aux couplages énergie, politique, économie, environnement
Le cours doit permettre de :
- Posséder le vocabulaire de base associé à la transition énergétique ;
- Appréhender le contexte et les raisons d’agir ;
- Comprendre les dynamiques de développement des énergies renouvelables et la maîtrise de la demande en énergie dans les secteurs du bâtiments et des transports ;
- Décrire le système énergétique actuel ;
Sensibiliser aux couplages énergie, politique, économie, environnement
Le cours doit permettre de :
- Posséder le vocabulaire de base associé à la transition énergétique ;
- Appréhender le contexte et les raisons d’agir ;
- Comprendre les dynamiques de développement des énergies renouvelables et la maîtrise de la demande en énergie dans les secteurs du bâtiments et des transports ;
- Décrire le système énergétique actuel ;
Présentation
Partie 1 : Contexte et raisons d’agir
- Énergie, quelques notions ( énergie finale, primaire, utile, chaîne énergétique)
- Quels sont nos consommations énergétiques ?
- Zoom sur notre système énergétique.
- le chemin de l’énergie, des usages aux ressources.
- Un système au-delà des limites et déjà en transition.
Partie 2 : Énergies renouvelables
- Origines des énergies et dynamique en cours.
- Cadre international, directives Européennes, situation française.
- Comparaison des coûts et perspectives. Focus filières éolien et solaire photovoltaïque.
Partie 3 :efficacité énergétique
- Rappel du cadre Européen, directive éco-conception (éclairage, froid…).
- évolutions et perspectives pour les secteurs des équipements électriques et du bâtiment.
Partie 4 : En route vers la transition énergétique ?
- Rappel des attendus de la loi de Transition énergétique
- Exemples de territoires qui mettent en œuvre une transition énergétique (Danemark, Allemagne, territoire à énergie positive en France...)
Partie 5 : Au delà de l'efficacité énergétique, comment réduire la demande ?
Partie 6 : prospective et transition énergétique
présentations du scénario négaWatt
Parte 7 : visite du learning center ville durable à Dunkerque
- Énergie, quelques notions ( énergie finale, primaire, utile, chaîne énergétique)
- Quels sont nos consommations énergétiques ?
- Zoom sur notre système énergétique.
- le chemin de l’énergie, des usages aux ressources.
- Un système au-delà des limites et déjà en transition.
Partie 2 : Énergies renouvelables
- Origines des énergies et dynamique en cours.
- Cadre international, directives Européennes, situation française.
- Comparaison des coûts et perspectives. Focus filières éolien et solaire photovoltaïque.
Partie 3 :efficacité énergétique
- Rappel du cadre Européen, directive éco-conception (éclairage, froid…).
- évolutions et perspectives pour les secteurs des équipements électriques et du bâtiment.
Partie 4 : En route vers la transition énergétique ?
- Rappel des attendus de la loi de Transition énergétique
- Exemples de territoires qui mettent en œuvre une transition énergétique (Danemark, Allemagne, territoire à énergie positive en France...)
Partie 5 : Au delà de l'efficacité énergétique, comment réduire la demande ?
Partie 6 : prospective et transition énergétique
présentations du scénario négaWatt
Parte 7 : visite du learning center ville durable à Dunkerque
Modalités
Organisation
| Type | Nombre d'heures | Remarque | |
|---|---|---|---|
| Présentiel | |||
| Cours - face à face | 21,00 | ||
| Autoformation | |||
| Etudes de cas | 24,00 | Les étudiants feront un mini-projet (étude de cas) sur un sujet de leur choix. Exemple: comparer le bilan CO2 d'une voiture électrique avec celui d'une voiture standard. Présentation de résultats en forme de soutenance pendant les heures du cours. | |
| Charge de travail globale de l'étudiant | 45,00 | ||
Évaluation
| Type de Contrôle | Durée | Nombre | Pondération |
|---|---|---|---|
| Contrôle continu | |||
| Miniprojet | 24,00 | 1 | 50,00 |
| Examen (final) | |||
| Soutenance | 1,00 | 1 | 50,00 |
| TOTAL | 100,00 | ||
Ressources
Bibliographie
Beyond Smoke and Mirrors: Climate Change and Energy in the 21st Century - Burton Richter
Cambridge U. Press, New York, 2010
Sustainable Energy - Without the Hot Air - David J. McKayUIT Cambridge, Cambridge, UK, 2009 (aussi disponbile online: http://www.withouthotair.com/)
Challenged by Carbon: The Oil Industry and Climate Change - Bryan LovellCambridge U. Press, New York, 2009
Ressources Internet