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Nos formations
Présentation
Pourquoi l’être humain a-t-il développé le langage ? Est-ce un système de communication qui lui est propre ? Le langage révèle des pensées et des émotions. Il s’agit, en effet, d’une communication verbale. Le langage permet d’organiser le raisonnement, d’exprimer des idées, de procéder à l’abstraction. D’où vient cette aptitude exceptionnelle à exprimer ses pensées en y opposant des mots et des phrases richement agencées ? [Ducrot G, 2015] Ce cours se fixe un double objectif : comprendre la complexité du langage humain et élucider la question de l’origine des langues. Un temps sera également consacré à l’acte d’écrire (passage de la tradition orale à la littératie) qui suppose d’être en mesure d’analyser la construction d’une langue.
Modalités
Méthode socioconstructiviste, évaluation diagnostique (sous forme de QCM), formative et sommative, étude de corpus authentique, collecte de données (présentation de grandes bases de données linguistiques), élaboration d’un e-portfolio, suivi de conférences, classe inversée, utilisation des TUICE (etherpad, sankoré, padlet), méthodologie de conception d’une fiche de lecture, techniques d’expression (1).
Ressources
AUROUX S. 2007. <i>La question de l’origine des langues</i>. Paris : PUF|| CALVET L-J. 1999. <i>La guerre des langues et les politiques linguistiques</i>. Paris : Hachette.|| Revue <i>Science et Univers</i> n°2 mai/juillet 2015. Le langage : origine, nature, diversité…|| CALVET L-J. 2009. Quelles langues vont disparaître ? In : <i>La Recherche</i> – L’avenir des langues n°429. P.30-35.|| CLACKSON J. 2007. <i>Indo-european linguistics – An introduction</i>. Cambridge : Cambridge University Press.|| CROFT W. 1990/2009. <i>Typology and universals</i>. Cambridge : Cambridge University Press.|| HJELMSLEV L. 1966 (traduit par Michel Olsen). <i>Le langage</i>. Paris : Gallimard.|| ONG W. 1982. <i>Orality and Literacy – The technologizing of the word</i>. London-New York : Methuen.|| POUAKNIN M.-A. 1997. <i>Mystères de l’alphabet</i>. Paris : Assouline.|| PLOQUIN F. 2008. Esprit de famille. In : <i>Manière de voir</i> – La bataille des langues. n°97. P. 89-90.|| Revue <i>Les Cahiers de Science et Vie</i> – Les origines de l’écriture n°107. 2008.|| DVD <i>D’une langue à l’autre – A la découverte des langues du monde</i>. UMS 1834 Direction et rédaction E.Désveaux. Gestion du projet pour le Musée du quai Branly : F.Beuvier et C.Grouin.||||