Actualités et agenda
Nos formations
Établissement
Langue d'enseignement
FR
Matières
LANGUES
Responsable(s)
F.LECUYER
Intervenant(s)
Lille : Fanny Lecuyer / Sophie Vanwynsberghe / Dorothée Margetts /Marie Ragons/Benjamin Murcy, Paris : Claire Philippe
Laure Ayosso / Isabelle Foulfoin/ Sophie Theulière
Laure Ayosso / Isabelle Foulfoin/ Sophie Theulière
Présentation
Prérequis
Aucun
Objectifs
A la fin du cours, l'étudiant devrait être capable :
Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant (lieu d'habitation, relations, ce qui lui appartient). Il peut répondre au même type de questions. Il peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. » © Cadre européen commun de référence pour les langues.
Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant (lieu d'habitation, relations, ce qui lui appartient). Il peut répondre au même type de questions. Il peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. » © Cadre européen commun de référence pour les langues.
Présentation
DECOUVERTE DU FRANCAIS : - saluer / mots transparents / prononcer / épeler / compter.
PRESENTATION : - se présenter : décliner son identité / sa nationalité / son âge.
- rencontrer une personne et lui poser des questions / parler de ses goûts et de ses loisirs.
LA VILLE, LES MOYENS DE TRANSPORT, LES COMMERCES : demander un renseignement./savoir se situer / demander son chemin / parler des horaires./exprimer un choix dans un magasin /acheter un article.
LA GASTRONOMIE :Etablir une liste/faire les courses/demander un prix
- parler des quantités./ réaliser une recette.
PRESENTATION : - se présenter : décliner son identité / sa nationalité / son âge.
- rencontrer une personne et lui poser des questions / parler de ses goûts et de ses loisirs.
LA VILLE, LES MOYENS DE TRANSPORT, LES COMMERCES : demander un renseignement./savoir se situer / demander son chemin / parler des horaires./exprimer un choix dans un magasin /acheter un article.
LA GASTRONOMIE :Etablir une liste/faire les courses/demander un prix
- parler des quantités./ réaliser une recette.
Modalités
Organisation
| Type | Nombre d'heures | Remarque | |
|---|---|---|---|
| Présentiel | |||
| Cours interactif | 30,67 | ||
| Autoformation | |||
| E-Learning | 4,33 | Ieseg Online | |
| Travail personnel | |||
| Charge de travail personnel indicative | 12,00 | Préparation et révision en vue des différents tests. exercices écrits divers | |
| Group Project | 3,00 | Participation à un projet "multiculturel" Travaux de groupes Présentation Orale. | |
| Charge de travail globale de l'étudiant | 49,00 | ||
Évaluation
Une note de contrôle continu comprenant une note de participation orale et divers exercices oraux écrits. Une note d'examen comprenant un exposé + une compréhension orale + un examen écrit.
| Type de Contrôle | Durée | Nombre | Pondération |
|---|---|---|---|
| Contrôle continu | |||
| Participation | 0,00 | 0 | 10,00 |
| Listening | 0,00 | 0 | 10,00 |
| Compréhension écrite | 0,00 | 0 | 10,00 |
| Expression Orale | 0,00 | 0 | 10,00 |
| Expression écrite | 0,00 | 0 | 10,00 |
| Examen (final) | |||
| Examen écrit | 1,20 | 1 | 25,00 |
| Examen oral | 0,15 | 1 | 25,00 |
| TOTAL | 100,00 | ||
Ressources
Bibliographie
Grammaire progressive du français - CLE INTERNATIONAL -
Ressources Internet