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Établissement
Langue d'enseignement
FR, EN
Matières
ECONOMIE
Ce cours apparaît dans les formation(s) suivante(s)
Diplôme IÉSEG (Bac +5) Programme Grande École
- Crédits ECTS: 2.00
Responsable(s)
H.EL ASRAOUI
Intervenant(s)
Hassan EL ASRAOUI
Présentation
Prérequis
Aucun pré requis n'est exigé mais l'étudiant doit être familier avec les notions fondamentales qui régissent la thématique du développement durable et de la responabilité sociétale des entreprises
Objectifs
A la fin du cours, l’étudiant devrait être capable de:
- maîtriser ce que recouvre la notion de développement durable et responsabilité sociétale des entreprises
- comprendre les enjeux pour une entreprise de son implication dans le DD et RSE
- savoir distinguer une véritable stratégie d'engagement en matière de DD et RSE d'une opération marketing et de communication
- identifier le "retour sur investissement" d'une stratégie d'engagement durable et responsable d'une entreprise (quelques exemples concrets)
Le DD/RSE est un concept récent et multidimensionnel. Ces caractéristiques le rendent flou et difficile d’accès. Pourtant il est aujourd’hui omniprésent dans la sphère du management, en tout cas dans les discours. Ce cours permettra aux étudiants d’avoir une vision plus claire de ce que recouvre le concept dans un monde globalisé, une connaissance des implications pour l’entreprise, une capacité à exercer un regard critique sur l’application de cette notion dans les stratégies et décisions d’entreprise.
- maîtriser ce que recouvre la notion de développement durable et responsabilité sociétale des entreprises
- comprendre les enjeux pour une entreprise de son implication dans le DD et RSE
- savoir distinguer une véritable stratégie d'engagement en matière de DD et RSE d'une opération marketing et de communication
- identifier le "retour sur investissement" d'une stratégie d'engagement durable et responsable d'une entreprise (quelques exemples concrets)
Le DD/RSE est un concept récent et multidimensionnel. Ces caractéristiques le rendent flou et difficile d’accès. Pourtant il est aujourd’hui omniprésent dans la sphère du management, en tout cas dans les discours. Ce cours permettra aux étudiants d’avoir une vision plus claire de ce que recouvre le concept dans un monde globalisé, une connaissance des implications pour l’entreprise, une capacité à exercer un regard critique sur l’application de cette notion dans les stratégies et décisions d’entreprise.
Présentation
Le cours s'organise autour des thèmes suivants :
I- Cadre général
- L’émergence du concept de développement durable et RSE / définition et dimensions
- Les acteurs internationaux (organisations internationales, ONG…)
- Implications macroéconomiques : préoccupations environnementales (sommet de Rio, sommet de Johannesburg…), sociales et éthiques (commerce « équitable », équité intragénérationnelle…), économiques (économiques (performance des entreprises, soutenabilité financière des pays, …).
II- Implications pour l’entreprise
- Contraintes, stratégies, modalités d’application
- Illustration de ces questions à travers l’étude de plusieurs cas. Exemple : rating social des entreprises, contraintes environnementales des entreprises, labellisation des produits...
III- Des applications concrètes
- L’Investissement Socialement Responsable et la notation extra-financière
- Méthodologie Bilan Carbone et Evaluation des Agendas 21 (intervention d’un expert)
- La notation extra-financière des entreprises (intervention d’un expert)
I- Cadre général
- L’émergence du concept de développement durable et RSE / définition et dimensions
- Les acteurs internationaux (organisations internationales, ONG…)
- Implications macroéconomiques : préoccupations environnementales (sommet de Rio, sommet de Johannesburg…), sociales et éthiques (commerce « équitable », équité intragénérationnelle…), économiques (économiques (performance des entreprises, soutenabilité financière des pays, …).
II- Implications pour l’entreprise
- Contraintes, stratégies, modalités d’application
- Illustration de ces questions à travers l’étude de plusieurs cas. Exemple : rating social des entreprises, contraintes environnementales des entreprises, labellisation des produits...
III- Des applications concrètes
- L’Investissement Socialement Responsable et la notation extra-financière
- Méthodologie Bilan Carbone et Evaluation des Agendas 21 (intervention d’un expert)
- La notation extra-financière des entreprises (intervention d’un expert)
Modalités
Organisation
| Type | Nombre d'heures | Remarque | |
|---|---|---|---|
| Présentiel | |||
| Cours interactif | 16,00 | Cours interactif (10h40), Séminaire (5h20) | |
| Autoformation | |||
| E-Learning | 8,00 | Elaboration et réalisation étude de cas : Etude de la stratégie DD/RSE | |
| Travail personnel | |||
| Group Project | 10,00 | Restitution et rapport d'observation (par groupes de 3 étudiants) | |
| Charge de travail personnel indicative | 14,00 | ||
| Stage | |||
| Visites | 2,00 | Collecte données DD/RSE, Observation des bonnes pratiques en interne | |
| Charge de travail globale de l'étudiant | 50,00 | ||
Évaluation
L'évaluation porte sur l'élaboration d'un projet sous forme d'étude de cas (rapport écrit + présentation) et sur les connaissances acquises en cours et en séminaires (sous forme d'examen écrit). La participation de l'étudiant sera également prise en compte.
| Type de Contrôle | Durée | Nombre | Pondération |
|---|---|---|---|
| Contrôle continu | |||
| Participation | 0,00 | 1 | 10,00 |
| Présentation orale | 0,50 | 1 | 20,00 |
| Examen (final) | |||
| Examen écrit | 2,00 | 1 | 50,00 |
| Autres | |||
| Etude de cas | 0,00 | 1 | 20,00 |
| TOTAL | 100,00 | ||
Ressources
Bibliographie
Pas de livre de référence mais il est conseillé à l'étudiant de lire les ouvrages suivants : -
L’entreprise et l’éthique- BALLET Jérome et DE BRY Françoise (2001) Seuil -
Revue Développement Durable & Territoire -
Le développement durable, dynamique et constitution d’un projet- ZACCAÏ Edwin (2002), P.I.E. – Peter Lang -
Développement durable et territoire- ZUINDEAU Bertrand (2000), Presses Universitaires du Septentrion, Villeneuve d'Ascq -
NB : Une liste plus fournie et détaillée sera remise lors de la première séance du cours -
L’entreprise et l’éthique- BALLET Jérome et DE BRY Françoise (2001) Seuil -
Revue Développement Durable & Territoire -
Le développement durable, dynamique et constitution d’un projet- ZACCAÏ Edwin (2002), P.I.E. – Peter Lang -
Développement durable et territoire- ZUINDEAU Bertrand (2000), Presses Universitaires du Septentrion, Villeneuve d'Ascq -
NB : Une liste plus fournie et détaillée sera remise lors de la première séance du cours -
Ressources Internet