EC1 Psychologie de la famille et du couple

Appréhender la famille et le couple comme un système composé de plusieurs éléments en interaction. Connaitre les différents types de système ; faire le lien entre ces perspectives théoriques et l'épistémologie cybernétique ; en déduire les répercutions dans les représentations, les implications et les responsabilités de chacun dans la co-construction.

Intégrer l'importance de la complexité en systémique. Aborder les différents cycles de vie d'un système familial ou conjugal. Maitriser les notions de crise, de patient désigné, de la fonction du symptôme, du changement en systémique (type I et II), et de l'homéostasie.

Repérer les différentes transactions que l'ont peut rencontrer dans les dynamiques familiales (avec Richter, Bowen, Vallet, Selvini…).

Elargir la perspective des possibles en développant sa capacité à observer, analyser, hypothétiser et comprendre le fonctionnement familial ou conjugal par l'introduction des notions de non-dits, de secrets de famille, de legs, d'ancêtre et de répétition. Tenir compte des influences du système d'origine sur le système actuel (approche inter et transgénérationnelle : Ancelin Schuzenberger, Torok et Abraham, Tisseron, Boszormenyi-Nagy, Sellam, Guyotat, Walter Toman, et Tom Andersen).