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Monetary Economics

Code Cours
2324-FGES-ECON-FR-2001
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  3. Monetary Economics
Establishment
Faculté de Gestion, Economie & Sciences Licences
Language of instruction
French, English
This course occurs in the following program(s)
Bachelor in Economics and Finance - Crédits ECTS:
Bachelor Degree in Economics and Management - Crédits ECTS:
Licence Eco-Finance ou Gestion + Prepa Commerce - Crédits ECTS:
Training officer(s)
Didier Van-Peteghem, Patrice Lesgourgues, Joel Santos

Présentation

Prerequisite
have attended of the first year course " money, bank, finance". Master the process of monetary creation and monetary policies.
Goal
Have a reflection on the role of money, enable the understanding of monetary environment of our economies and master the intervention policies of cental banks.
Presentation
Title 1: Money in the great trends: economic thought and monetary policy.
Chapter 1: money and classics
Chapter 2: money and monetarists
Chapter 3: money and keynesians
Title 2: money in economical systems
Chapter 1: IS-LM model (recall)
Chapter 2: AD-AS model (recall)
Chapter 3: the Claassen monetary model.
Title 3: monetary policy
Chapter 1: transmission canals of monetary policy
Chapter 2: european monetary policy

Modalités

Forms of instruction

Pré requis

Cours d’économie de première année et précisément le cours de « Monnaie, Banque, Finance ». Une bonne maîtrise du processus de création monétaire et du fonctionnement des politiques monétaires.

La classe inversée

La pédagogie de ce cours est celle dite de la « classe inversée ». Le temps de face à face est consacré à une réflexion avec les étudiants, elle est organisée par l’enseignant à partir des connaissances acquises en amont par le biais de diverses lectures et recherches.

Organisation concrète des séances

Le cours comprend 12 heures de face à face en promotion complète (cours) en présentiel et en distanciel, et 18h en présentiel en groupe (TD).

Les étudiants auront préparé en amont les séances de face à face en ayant lu des textes, regardé des vidéos ou réalisé des recherches. Le temps de cours est consacré à la discussion et aux échanges animés par le professeur. Une partie du temps de cours est également consacrée à une évaluation notée sous la forme d’un QCM en ligne.

Les séances en groupe sont consacrées à des revues de presse, à la préparation de textes d’application du cours et à des travaux de recherche en équipe.

Evaluation

Ressources

Bibliography

<strong>Les orthodoxes</strong>|| <ul> <li> Frederic Mishkin, <i>Monnaie, banque et marchés financiers</i>, <i>Pearson, 9ème éd, 2010</i></li> </ul> <strong>Les hétérodoxes</strong>|| <ul> <li>Michel Aglietta et Natacha Valla, <i>Le futur de la monnaie, Odile Jacob, 2021</i></li> <li>Les économistes atterrés, <i>La monnaie. Un enjeu politique, Seuil, 2018</i></li> </ul> <strong>Les techniciens</strong>|| <ul> <li>Sous la direction de Daniel Cohen et Claudia Senik, <i>Les Français et l’argent, Albin Michel, 2021</i></li> <li>Patrick Artus et Marie-Paule Virard, <i>La folie des banques centrales</i>, Fayard, 2016</li> <li>Patrick Artus et Marie-Paule Virard, <i>Le capitalisme est en train de s’autodétruire</i>, Editions La Découverte, 2005</li> <li>Pierre-Noël Giraud, <i>Le commerce des promesses</i>, Seuil 2001</li> </ul>

Internet resources