Webinaires du Centre d’éthique médicale « Faire de l’autonomie un instrument : une approche pragmatiste de l’autonomie contextuelle »

Présentation de la session 

Dans le cadre du Séminaire CEM 2026-27 « La personnalisation des parcours : promesses et ambiguïtés de l’accompagnement contemporain. Vers une éthique de la subjectivation ? »,
Nous vous invitons aux webinaires « Le terrain, trois manières de partir de la « personne ».

Cette session est coordonnée par Marjorie Déplanque, doctorante au CEM.

Les débats contemporains sur l’accompagnement des personnes — qu’il s’agisse du soin, du travail social, de l’éducation ou des politiques publiques — font de l’autonomie et de la personnalisation deux mots d’ordre presque indiscutés. Or, parler de « prise en charge » et d’ « autonomie » révèle déjà l’ambivalence d’un champ où le sujet est à la fois destinataire d’une intervention et auteur de sa propre existence.

Cette tension constitue l’horizon de notre réflexion. L’enjeu n’est pas d’interroger l’autonomie comme valeur abstraite à promouvoir, ni des modalités de la personnalisation comprise comme technique à déployer, mais le passage difficile, souvent empêché, de l’individu catégorisé au sujet singulier.        
Le tiers normatif, qu’il soit médical, institutionnel ou algorithmique définit l’autonomie comme un état à atteindre, à conserver ou à restaurer. Pour ce faire, il mesure, classe, prescrit et risque alors de produire exactement ce qu’il prétend éviter : une dépossession du sujet de sa propre expérience. Cette analyse semble alors inviter à déplacer le regard. : non plus personnaliser la prise en charge selon des critères extérieurs au sujet, mais créer les conditions d’une subjectivation, c’est-à-dire d’un processus par lequel la personne se constitue elle-même comme co-auteure de son parcours, dans ses propres termes. Il convient dès lors de dépasser une réflexion centrée sur l’individualisation -qui fait du respect de la singularité un donné- pour s’interroger sur la manière dont le processus de personnalisation peut constituer, ou non, un véritable vecteur d’individuation.

Cette première session prend appui sur les terrains pour examiner ce que « partir de la personne » peut signifier concrètement dans les approches institutionnelles qui mobilisent cet horizon. Il s’agira de rendre compte de la diversité des conceptions à l’œuvre, de leur tension et des difficultés épistémologiques à prendre le singulier pour objet.

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Vous pourrez vous connecter le jour j à l’heure h, les inscriptions au préalable ne sont pas obligatoires.

Webinaire 4 : « Faire de l’autonomie un instrument : une approche pragmatiste de l’autonomie contextuelle »
Le 10 décembre 16h-18h, Eric Racine, Directeur, Unité de recherche en éthique pragmatique de la santé, IRCM ; Professeur-chercheur titulaire, Département de médecine et Département de médecine sociale et préventive, Université de Montréal, Professeur associé, Département de neurologie et de neurochirurgie et Département de médecine (recherche clinique et translationnelle), Université McGill