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Introduction aux relations internationales (2)

Etablissement : ESPOL European School of Political and Social Sciences

Langue : Français

Période : S2

Introduction aux « relations internationales » et la politique mondiale 2

L’objectif de cet enseignement dispensé sur deux semestres est d’introduire les étudiant-e-s à l’étude des « relations internationales » et de la politique mondiale (World Politics) d’un triple point de vue :

  • de celui, d’abord, des réalités empiriques et historiques de ce que nous en sommes venus à appeler, avec l’époque moderne, les « relations internationales » dans un usage parfois impropre du concept d’International qu’il s’agira donc d’interroger et de problématiser (1er semestre) ;
  • du point de vue ensuite des savoirs : les savoirs de gouvernement et leur différenciation graduelle dans le temps d’une part, les savoirs scientifiques et universitaires d’autre part, avec ici l’émergence des « relations internationales » comme objet de connaissance longtemps réduit aux rapports interétatiques ;
  • du point de vue enfin de trois grands enjeux politiques contemporains.

L’enseignement ambitionne de développer chez les étudiant.e.s une capacité d’analyse critique et informée historiquement susceptible de leur permettre de s’emparer, d’interroger et de comprendre les enjeux politiques contemporains sans se limiter à reproduire les commentaires et discussions les plus courants sur les « affaires internationales ».

L’enseignement est divisé en trois grandes sections précédées, à l’entame de chaque semestre d’une introduction générale. Dans la première section (10 séances, 1ersemestre), il s’agit de donner une présentation empirique et historique de ce que l’on appelle les « relations internationales »ou de ce qui a pu s’y apparenter jusqu’à l’époque dite moderne et l’émergence de l’État et de la souveraineté territoriale : époques de la Grèce antique, de l’Empire romain et époque médiévale. La deuxième section (5 séances, 2ndsemestre) offrira une approche par les savoirs avec pour objectif de dégager et de présenter les processus historiques ayant conduit à la formation d’un champ de savoirs pratiques de « politique internationale/mondiale », puis celle du champ d’étude aujourd’hui appelé « Relations Internationales » (RI) dont nous présenterons quelques uns des grands paradigmes d’analyse de la « politique mondiale ». Enfin, la troisième section (5 séances, 2nd semestre) intitulée « Limite de la violence et violence des limites » sera consacrée à l’étude des trois grands enjeux politiques contemporains que « la guerre, les conflits et la sécurité », « la globalisation, les circulations internationales et les frontières », « Technologie, information, surveillance », « Les inégalités, la pauvreté et le développement » et « Anthropocène, environnement et changement climatique ».

S01. Introduction

  • Retour sur l’examen du 1er semestre; présentation générale du cours au 2nd semestre : épistémologie historique et approche par les savoirs; présentation de la structure de l’enseignement ; présentation de l’évaluation.

S02. Du Regimen médiéval à la Raison d’Etat

  • Regimen médiéval et art de gouverner à l’époque médiéval;
  • Machiavel et l’art froid de gouverner

S03. … et la politique étrangère

  • L’invention de la politique étrangère ;
  • La politique entre arithmétique politique et physique des des Etats 1 ;

S04. Pensée de l’équilibre et commerce pacificateur

  • La politique entre arithmétique politique et physique des des Etats 2 ;
  • Philosophie et politique positive ;

S05. Géopolitique et pensée coloniale

  • La géopolitique : rencontre des savoirs de géographie et de gouvernement ;
  • La pensée coloniale ;

S06. La « politique internationale » comme objet d’étude

  • La formation d’un champ d’étude et les RI anglo-américaines;
  • Les RI comme expression de la crise des savoirs ?

GRANDS ENJEUX CONTEMPORAINS: Limites de la violence et violence des limites

S07-08. Guerre, conflits et sécurité et devenir du discours géopolitique

Concepts : Violence, guerre, sécurité, défense, menace, ennemi, terrorisme

Lecture : Hassner P., [2012]. « Violences, conflits et guerre : déclin ou mutation ? », Les relations internationales, Les Notices de la Documentation française, pp. 65-75.

  • Les formes contemporaines de la conflictualité: Retour sur la problématisation moderne de la violence ; New Wars ou dé-différenciation des domaines de la sécurité et de la défense ?
  • ‘Guerre au terrorisme’ et transformations de la guerre: Retour sur la problématisation clausewitzienne de la guerre ; transformation de la figure de l’ennemi ; disparition du front ; la population comme champ de bataille ?

S09-10. Mondialisation, circulations, richesses et devenir du discours économique

Concepts : Mondialisation, glob