La Wikifactory des futurs souhaitables
De hauts débats, en équipes inter-établissements, sur des sujets éthiques de société !
- Durée : 7 mois
- Crédits : 3 ECTS dans le cadre du parcours Humanités UCL + valorisation propre à chaque établissement (crédits ECTS, « engagement étudiant » etc.).
- Accessible en : formation initiale.
- Langue(s) d'enseignement : français, anglais.
- Niveau de diplôme requis à l'entrée : Bac+2.
- Niveau de diplôme validé à la sortie : validation d'une partie du CU/DU Humanités.
Les étudiants intègrent une équipe inter-établissements, se saisissent d'une question au croisement de l'éthique et de la prospective et réalisent une synthèse des arguments du débat ainsi qu’un livrable créatif de leur choix : vidéo, podcast, conférence…
Pour y parvenir, chaque équipe est encadrée par un enseignant-chercheur et guidée par 25 heures de cours et de TD dans lesquels les étudiants apprennent à forger leur meilleure réponse à leur question de recherche, notamment au travers d'exercices, de séances de délibérations collectives et de la rencontre d'experts.
Exemples de questions éthiques
Environnement
- Faut-il sortir du nucléaire ? Mettre en place un compte carbone individuel ? Devons-nous nous limiter à avoir tout au plus un enfant ? Devons-nous drastiquement limiter notre consommation de viande ?
Économie
- Doit-on mettre en place une allocation universelle ? Réformer le droit des sociétés pour que les entreprises se soucient davantage de certains objectifs sociaux et environnementaux ?
Sexisme, racisme
- Doit-on adopter certaines formes d’écriture inclusive ? Instaurer un congé de paternité obligatoire d’une durée égale à celle du congé de maternité ? Quelle législation adopter par rapport à la discrimination positive en faveur des femmes ou des minorités « raciales » ? La France doit-elle des réparations à ses ex-colonies ou aux personnes qui en sont originaires ?
Laïcité
- Faut-il autoriser le port du voile pour les agents du service public ?
Numérique
- L’anonymat sur les réseaux sociaux doit-il être interdit ? Faut-il autoriser les réseaux sociaux à censurer certaines opinions ?
…
Exemples de livrables : Synthèse des arguments du débat +
• Vidéo
• Podcast
• Conférence, atelier-débat
• Poster…
NB : il ne s’agit que d’exemples et il revient à chaque équipe de déterminer sa question de recherche ainsi que le livrable créatif qu’elle souhaite réaliser.
Objectifs :
- Acquérir une expertise en matière d’éthique et d’argumentation.
- Approfondir une question éthique.
- Porter un message auprès du public.
- Expérimenter la délibération publique.
- Rencontrer et apprendre à travailler avec des étudiants venant d’autres établissements.
- Mener à bien un projet collectif.
- Exprimer sa créativité avec un livrable.
Compétences visées :
Savoirs théoriques
- Bases de l’éthique et de l’argumentation.
- Expertise sur une question éthique ainsi que sur les questions (économiques, scientifiques, technologiques…) sous-jacentes.
Savoirs pratiques
- Esprit critique.
- Construire une argumentation éthique.
- Développer son éthique personnelle.
- Synthétiser la littérature académique.
- Repérer les sophismes et démêler les malentendus qui abondent dans le débat public.
- Maîtrise de la prise de parole et de la délibération publique.
- Capacités d’adaptation et d’organisation.
- Travail en équipe.
- Pilotage de projet.
Niveau de recrutement
Bac+2
Conditions d’accès
- La Wikifactory est ouverte à tous les étudiants des établissements de l’Université Catholique de Lille à partir de la L2.
- La Wikifactory permet de valider 3 ECTS dans le cadre du parcours Humanités UCL.
- La Wikifactory permet de valider une partie (30h) d’un des deux Certificats Universitaires (60h) qui forment le Diplôme Universitaire Humanités (120h).
- L’inscription au CU ou au DU n’est pas requise pour participer à la Wikifactory.
- La validation du reste du CU ou du DU peut être étalée sur plusieurs années.
Formalités d’inscription
Réunion d’information le jeudi 22/09 de 18 à 19h à l’amphi de la Maison des chercheurs 14 Boulevard Vauban
Date limite d’inscription : 1er décembre 2022.
Envoyer à wikifactoryhumanites@univ-catholille.fr :
• Nom, prénom et cursus en cours.
• Les questions ou les thématiques générales sur lesquelles vous aimeriez travailler (ex : santé/bioéthique, sexisme/racisme/LGBTphobies, environnement/réchauffement climatique/éthique animale, religion/laïcité, démocratie/institutions politiques, justice sociale/institutions économiques, immigration, numérique, sécurité...).
Organisation de la formation
- 6h de cours et 19h de TD entre octobre et avril.
- Séances en présentiel et en distanciel en fonction des disponibilités des étudiants.
- Production d’un livrable : synthèse des arguments du débat + livrable créatif.
Semestre 1
Séances 1-2 (6h) : formation à l’éthique et à l’argumentation.
Séance 3 (3h) : organisation de l’année, élaboration par chaque équipe de sa question de recherche et choix du livrable créatif.
Séance 4 (3h) : délibération collective.
Semestre 2
Séance 5 (2h) : rencontre expert 1.
Séance 6 (2h) : rencontre expert 2.
Séance 7 (3h) : débriefing et délibération collective.
Séance 8 (3h) : travail sur les livrables.
Séance 9 (3h) : travail sur les livrables et vote final.
65 étudiants – 6 équipes – 6 questions
- Jusqu’où la lutte contre le réchauffement climatique peut-elle justifier des restrictions aux libertés individuelles ?
- Comment les efforts pour lutter contre le changement climatique doivent-ils être partagés entre pays du Nord et pays du Sud ?
- Faut-il autoriser les parents à choisir les caractéristiques génétiques de leurs enfants ?
- Faut-il autoriser les personnes qui travaillent pour l’Etat à afficher leur appartenance religieuse dans le cadre de leur fonction ?
- Faut-il instaurer la parité femmes/hommes dans les médias ?
- Comment doit-on traiter les personnalités et les œuvres du passé ayant un lien avec le racisme ?

Contacts
Renseignements :
Toutes les demandes d’information sont à adresser à wikifactoryhumanites@univ-catholille.fr
Responsables :
Vincent Aubert, en lien avec P. Thierry Magnin dans le cadre du parcours Humanités UCL.