Formation/Cours

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BC 3 – Histoire des crises

Etablissement : ESSLIL Ecole des Sciences de la Société – Lille

Langue : Français

Période : S1

Aucun : première Box d’apprentissage

Cette box d’apprentissage se constitue autour de deux objectifs majeurs et un mineur :

Objectifs majeurs :

– Appréhender une crise, potentielle, passée ou actuelle, en resituant ses composantes principales parmi les cadres théoriques

– Reconstituer un récit historique d’une crise en resituant ses composantes principales parmi les cadres théoriques

Objectif mineur :

Identifier les éléments méthodologiques d’une démarche historique scientifique

L’histoire des crises est aussi une histoire d’un endroit et de ses sujets vivants. Impossible de parler de crise sans resituer le sujet concerné par celle-ci. Une crise implique nécessairement.

Cette box d’apprentissage est constituée comme un séminaire se répartissant en des créneaux de 2h00/3h00, consacrés à des enseignements et échanges ; et deux journées entières (9h00-15h00) consacrées à une étude de cas d’une crise.

– Séance 1 : Enseignement 1 : Le cadre théorique principal

– Séance 2 : Enseignement 2 : Le cadre Kosellek

– Séance 3 : Enseignement 3 : Le cadre Orlov

– Séance 4 : Enseignement 4 : Le cadre Habermas

– Séance 5 : Etude de cas 1 : au choix du groupe

– Séance 6 : Enseignement 5 : évaluer les crises

– Séance 7 : Etude de cas 2 : suite de la séance 5