Physique

Renforcer chez l’étudiant les compétences liées à la pratique de la démarche scientifique et de ses grandes étapes, observer ou mesurer, comprendre ou modéliser, et agir pour créer, pour produire, pour appliquer ces sciences dans le cadre d'un cursus de formation d’ingénieur.
Parce qu’une démarche scientifique rigoureuse développe l’observation, l’investigation, la créativité et l’analyse critique, l’expérience est mise au cœur de l’enseignement de la discipline, en cours et lors des séances de travaux pratiques, ainsi que les notions de précision et d'incertitude de mesures.
Par ailleurs, la notion de modèle est centrale pour l’interprétation et la compréhension des phénomènes, et modéliser est donc une compétence essentielle à développer.
Enfin l’autonomie de l’étudiant et la prise d’initiative sont développées à travers la pratique d’activités du type « résolution de problèmes », qui visent à apprendre à mobiliser des savoirs et des savoir-faire pour répondre à un questionnement ou atteindre un but