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Sémiologie de l'image

2016-2017

Faculté des Lettres & Sciences Humaines ( FLSH )

Code Cours :

1617-FLSH-DIV-FR-1075


Niveau Année de formation Période Langue d'enseignement 
S1Français
Professeur(s) responsable(s)Tiphaine Zetlaoui
Intervenant(s)Pas d'autre intervenant

    Ce cours apparaît dans les formations suivantes :
  • Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Licence 1 Médias Culture et Communication - S1 - 3 ECTS
    Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Licence 1 Lettres Modernes - S1 - 2 ECTS

Objectifs du cours

Ce cours visera à analyser les différents signes que contiennent les images fixes à l’aune des systèmes de production, de réception et de diffusion qui les régissent. Il s’agira en ce sens d’apprendre à décoder des images en se référant à des concepts issus de la sémiologie (référent, signifiant/signifié, dénotation/connotation, dimension symbolique..) dans une perspective pragmatique qui consistera à mettre en avant les conditions médiatiques et socio-culturelles à partir desquelles le récepteur interprète le message visuel.



Contenu du cours

L’étudiant devra acquérir des connaissances approfondies en histoire de l’art notamment dans le domaine des arts visuels (peinture, cinéma, photographie, bande dessinée…) et être capable de développer une réflexion critique sur les dispositifs technologiques utilisés par les acteurs pour créer une image et la diffuser massivement.


- Le cours s’intéressera d’une part à explorer les concepts généraux de la sémiologie en mettant notamment en avant leurs origines linguistiques (structure du signe chez Ferdinand de Saussure et Charles Sanders Pierce) et d’autre part à examiner la manière dont les concepts de la sémiologie s’appliquent à l’image en fonction de thèmes spécifiques (le récit, le mythe, le réel « saisi à vif »…),


- Les exercices pratiques porteront principalement sur des images photo-journalistique et artistique et reposeront sur une méthodologie d’analyse qui s’appuiera sur des problématique relevant de l’esthétique de l’image, de l’image-vérité, du photo-montage, de la modernité/post-modernité des oeuvres…






Modalités d'enseignement

Organisation du cours

Contrôle continu et examen terminal : analyses d’images fixes



Méthodes pédagogiques


    Évaluation


    Bibliographie

    • ||
      - BOUGNOUX, Daniel. Introduction aux sciences de la communication. Paris : La Découverte, 2001. ||
      - JOLY, Martine. Introduction à lanalyse dimages. Paris : Armand Colin, 2009.||
      - JOLY, Martine. Limage et les signes. Paris : Armand Colin, 2011.||
      - Klinkenberg, Jean-Marie. Précis de sémiotique générale. Paris : Points Essais, 2000.




     
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