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Initiation aux tests de logique

2016-2017

Faculté de Gestion, Economie & Sciences ( FGES )

Code Cours :

1617-FGES-MATH-FR-1001


Niveau Année de formation Période Langue d'enseignement 
Français
Professeur(s) responsable(s)
Intervenant(s)Pas d'autre intervenant

    Ce cours apparaît dans les formations suivantes :
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Pré requis

Aucun

Objectifs du cours

Les épreuves de logique du TAGE sont stéréotypées. Le premier type d’épreuve est constituée de dix exercices pour un durée de quinze minutes. Chaque exercice consiste à compléter deux suites qui s’intersectent sur une valeur manquante. Le candidat doit alors choisir dans une liste de quatre propositions celle qui complète le mieux les deux séries. Ce cours présente un maximum de règles permettant de déterminer la valeur manquante.
Dans un second temps, ce cours traite des suites logiques graphiques. Ces suites reprennent des éléments des suites précédentes mais ajoute des mécanismes spatiaux comme des transformations du plan (symétries, rotation, …), mais aussi la reconnaissance d’éléments graphiques, le comptage d’éléments etc.
Ce cours s’emploie donc à préparer les étudiants de licence inscrit dans l’option prépa à passer les épreuves de logique du TAGE.

Contenu du cours

Le cours présente notamment les règles classiques de progression dans les séries :




  • Inter ;




  • Intra ;




  • Progression statique ;




  • Progression dynamique ;




  • Section de séries ;




Le cours rappelle également les éléments de mathématiques tels que :


La notion de puissance d’un nombre (carré, cube, …) ;


La notion divisibilité ;


Les différents tests de divisibilité ;


Les nombres premiers ;


La décomposition en produit de facteurs premiers ;


Le nom des figures géométriques classiques.


Le cours présente également plusieurs tests d’entraînement à réaliser en travail personnel sur la plateforme icampus.




Modalités d'enseignement

Organisation du cours

Cours magistral
2h


TD
6h


Travail personnel
5h


Charge de travail globale de l'étudiant
13h


Méthodes pédagogiques


    Évaluation


    Bibliographie

    • La bible du Tage 2, Franck Attelan, Benjamin ZAoui. Studyrama.


    Ressources internet

    • Icampus



     
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