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Bâtiment durable

2016-2017

Faculté de Gestion, Economie & Sciences ( FGES )

Code Cours :

1617-FGES-ECOL-FR-3002


Niveau Année de formation Période Langue d'enseignement 
S5Français
Professeur(s) responsable(s)Thomas Batori
Intervenant(s)Pas d'autre intervenant

    Ce cours apparaît dans les formations suivantes :
  • Faculté de Gestion, Economie & Sciences - Licences & Prépas - Licence 3 Sciences de la vie Spécialité Environnementaliste - S5 - 1 ECTS
    Faculté de Gestion, Economie & Sciences - Licences & Prépas - Licence 3 Sciences de la vie Spécialité Sciences de la vie pour l'Ingénieur - S5 - 2 ECTS

Pré requis

Connaissance des enjeux globaux énergétiques et climatiques

Objectifs du cours

Savoir identifier les différentes normes Haute Qualité Environnementale appliquées au secteur tertiaire et à l'habitat, connaître les 14 cibles et leur traduction en prescriptions environnementales et de confort & santé, pouvoir initier une démarche HQE par la mise en oeuvre d'un Système de Management de l'Opération

Contenu du cours

- Enjeux français, européens et mondiaux de l'éco-construction (nature et poids des impacts : énergie, déchets, eau en particulier)
- Enjeux des aspects confort & santé (ex : Sick Building syndrome)
Historique de la démarche HQE en France (ATEQUE, association HQE, normalisation CSTB/QUALITEL)
- Les champs couverts : bureaux, enseignement, santé, commerce, logistique, logements collectifs, maisons, EPHAD?
- Structure des normes HQE : le SMO, colonne vertébrale des démarches, le référentiel technique
- Revue détaillée des 14 cibles HQE : éco-construction / éco-gestion / confort / santé
Cas particulier des performances énergétiques et liens avec les labels (HPE, THPE, BBC, Bepos?)
- Déroulement chronologique d?une démarche HQE et processus d'audit externe
- Opérations exemplaires et liens avec les éco-quartiers
- Etude de cas sur la base de rapports d'audits programme / conception / réalisation


Modalités d'enseignement

Organisation du cours

Cours magistral : 12h

Méthodes pédagogiques


    Évaluation

    Examen : coeff. 1





     
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    Vidéo : Un campus à vivre
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